В соответствии с реализацией пункта 2. Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных о03 по 11 апреля 2023 г. проведен финальный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» (с международным участием) (далее – Конкурс «Открытия 2030»).
На финальном этапе были представлены к защите 173 конкурсных работы (160 индивидуальных и 13 коллективных) от 65 субъектов Российской Федерации (19 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, ДНР, Калмыкия, Карелия, КБР, Коми, Крым, ЛНР, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Хакасия, Чеченская, Чувашская; 7 краев – Алтайский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский; 34 области – Астраханская, Белгородская, Вологодская, Волгоградская, Воронежская, Владимирская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Свердловская, Смоленская, Пензенская, Тамбовская, Тверская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская); 2 автономных округа – ХМАО, ЯНАО); 3 города федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь.
Участниками финала стали 188 обучающихся в возрасте от 10 до 18 лет.
В соответствии с Положением о Конкурсе «Открытия 2030» (утв. 30.09. /28.10.2022), с учетом решения жюри номинаций финального этапа определены победители, призеры (2-е и 3-е место) и дипломанты номинаций.
Результаты Конкурса «Открытия 2030» утверждены приказом ФГБОУ ДО ФЦДО № 89-04-ОД от 18.04.2023.
Список победителей, призеров и дипломантов Конкурса «Открытия 2030» прилагается.
Все, другие участники, представившие свои работы на видеоконференции финального этапа, награждаются дипломом «за участие в Конкурсе «Открытия 2030». Список участников прилагается.
Руководители конкурсных работ победителей, призеров и дипломантов Конкурса «Открытия 2030» награждаются Грамотами ФГБОУ ДО ФЦДО. Список прилагается.
Церемония награждения победителей и призеров Конкурсов «Открытия 2030» и «Моя малая родина: природа, культура, этнос» проводилась 21 апреля 2023 г. в форме трансляции.
Видеозапись мероприятия размещена на ссылке: https://vk.com/video-163430479_456239557
Оргкомитет поздравляет победителей, призеров и дипломантов Конкурса «Открытия 2030» и руководителей их конкурсных работ, благодарит всех участников за большую и значимую исследовательскую и проектную деятельность по изучению и сохранению окружающей среды.
Желает новых идей, открытий, творческих успехов и побед!
Приложение 2 к приказу № 89-03-ОД от 18-04-2023-побед-приз-дипломанты
Приложение 3 к приказу № 89-03-ОД от 18-04-2023-результаты ЮИОС-2023
Приложение 4-к приказу № 89-03-ОД от 18-04-2023 -Грамоты рук работ финала ЮИОС-2023
В соответствии с реализацией пункта 2. Всероссийского сводного календарного плана мероприятий, направленных на развитие экологического образования детей и молодежи в образовательных организациях, всероссийских и межрегиональных общественных экологических организациях и объединениях на 2023 год и Положением о Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» (с международным участием), этнос» (утв. 03.10/30.10.2022), в период с 25 января по 27 февраля 2023 г. проведен федеральный заочный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» (с международным участием) (далее – Конкурс «Открытия 2030»), подведены итоги.
Для участия в федеральном заочном этапе Конкурса «Открытия 2030» было заявлено 654 работы (исследований и проектов) из 78 субъектов Российской Федерации (20 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Донецкая Народная Республика, КБР, Калмыкия, Карелия, Коми, Крым, Луганская Народная Республика, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Хакасия, Чеченская, Чувашская; 9 краев – Алтайский, Забайкальский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский; 44 области – Амурская, Астраханская, Архангельская, Белгородская, Брянская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Сахалинская, Саратовская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская; 3 город федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 2 автономных округа – ХМАО, ЯНАО).
Участниками Конкурса «Открытия 2030» стали обучающиеся в возрасте от 10 до 18 лет.
Работы федерального заочного этапа распределились по 16 номинациям в следующем соотношении:
|
Наименование номинации |
Кол-во работ |
Статус |
Из них прошли в финал |
||
|
победитель регион. этапа |
«самовыд-вижение» |
победитель регион. этапа |
«самовыд-вижение» |
||
|
«Юные исследователи» |
124 |
96 |
28 |
12 |
2 |
|
«Ботаника и экология растений» |
74 |
68 |
6 |
13 |
3 |
|
«Зоология и экология беспозвоночных животных» |
44 |
40 |
4 |
10 |
2 |
|
«Зоология и экология позвоночных животных» |
47 |
43 |
4 |
11 |
1 |
|
«Экспериментальная зоология» |
18 |
14 |
4 |
7 |
1 |
|
«Микология, лихенология, альгология» |
26 |
23 |
3 |
11 |
– |
|
«Человек и его здоровье» |
71 |
64 |
7 |
10 |
1 |
|
«Палеонтология» |
13 |
12 |
1 |
10 |
– |
|
«Клеточная биология, генетика» |
23 |
22 |
1 |
6 |
1 |
|
«Ландшафтная экология и почвоведение» |
46 |
43 |
3 |
11 |
1 |
|
«Экологический мониторинг» |
64 |
56 |
8 |
14 |
– |
|
«Геоинформатика» |
10 |
9 |
1 |
7 |
– |
|
«Прикладная химия и биотехнология» |
27 |
25 |
2 |
12 |
1 |
|
«Экология энергетики» |
11 |
10 |
1 |
9 |
1 |
|
«Зеленая инженерия» |
17 |
16 |
1 |
10 |
– |
|
«Обращение с отходами» |
39 |
33 |
6 |
9 |
1 |
|
Итого: |
654 |
574 |
80 |
162 |
15 |
В финал Конкурса прошли 177 конкурсных работ от 66 субъектов Российской Федерации (19 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Донецкая Народная Республика, КБР, Калмыкия, Карелия, Коми, Крым, Луганская Народная Республика, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Хакасия, Чеченская, Чувашская; 8 краев – Алтайский, Забайкальский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский; 28 областей – Астраханская, Белгородская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская; 3 город федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 2 автономных округа – ХМАО, ЯНАО).
В соответствии с пунктом 8.2. Положения о Конкурсе «Открытия 2030», 19 работ, представленных участниками в категории «самовыдвиженец», отмечены дипломом участника федерального заочного этапа.
Списки участников финала (Приложение 2 к приказу № 29-03-ОД от 27.02.2023) и участников, отмеченных дипломом участника федерального заочного этапа (Приложение 3 к приказу 29-03-ОД от 27.02.2023), прилагаются.
Финал Конкурса «Открытия 2030» проводится в формате онлайн в период с 3 по 11 апреля 2023 г. Начало работы секций по номинациям – 9:30 по московскому времени (одна номинация) и в 11:30 (другая номинация).
Информационное письмо о финальном этапе Конкурса «Открытия 2030» с графиком проведения защиты работ будет направлено в ближайшее время в адреса региональных операторов и размещено на официальном сайте Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей (http://fedcdo.ru) и сайте Конкурса http://uios.fedcdo.ru/, в официальной группе «ВКонтакте» – «ФГБОУ ДО ФЦДО» (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Конкурса.
Проведение итогового мероприятия Конкурса «Открытия 2030» планируется 21 апреля 2023 года в формате онлайн трансляции.
Приложение 2 -список финалистов ЮИОС-2023
Приложение 3 -список отмеченных дипломом за участие ЮИОС-2023
Завершилась регистрация работ участников федерального заочного этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030».
Для участия в федеральном заочном этапе Конкурса заявлено 654 работы (исследования, проекты) из 78 субъектов Российской Федерации (20 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, ДНР, КБР, Калмыкия, Карелия, Коми, Крым, ЛНР, Марий Эл, Мордовия, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Хакасия, Чеченская, Чувашская; 9 краев – Алтайский, Забайкальский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский; 44 области – Амурская, Астраханская, Архангельская, Белгородская, Брянская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кировская, Кемеровская, Костромская, Курская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Мурманская, Новгородская, Нижегородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Сахалинская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Тульская, Томская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская; 3 город федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 2 автономный округ – ХМАО, ЯНАО).
Наибольшее количество работ представлено в номинациях «Юные исследователи» (121 работа) и «Ботаника и экология растений» (76 работ).
Федеральный заочный этап проводится в период с 25 января по 26 февраля 2023 года.
Результаты будут размещены на сайте Конкурса – 27 февраля.
История конкурса началась в середине 80-х годов ХХ столетия с проведения ежегодных Всероссийских конференций экспедиционных отрядов учащихся. Эта форма работы с детьми в учреждениях дополнительного образования детей эколого-биологической направленности в летней период была самой популярной в то время. Участниками летних полевых экспедиций были самые увлеченные школьники, те, кто хорошо знал теорию биологической науки и стремился к познанию неразгаданного.
В экспедиции шел процесс освоения ими практических и исследовательских навыков. Приобретался жизненный опыт. Жизнь в полевых условиях, особенно для городских детей, не так проста. И тем не менее ее принимали те, для кого интерес к исследованиям тайн природы был превыше всего.
Было много интересного, что рождало новые идеи, планы, маршруты экспедиций. Так было до середины 90-х годов.
Менялось время, ситуации, эпоха.
Вовлечение школьников в исследовательскую деятельность стало одним из основных направлений работы в сфере дополнительного образования детей естественнонаучной направленности.
Так, в 1996 году стартовал Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды, который в последствии обозначился конкурсом «Открытия 2030».
Целью Конкурса стало – привлечение детей и молодежи к работе
по изучению природных объектов (живых организмов и экосистем) и их сохранению, направленной на повышение естественнонаучной грамотности обучающихся, формирование у них экологически ответственного мировоззрения, личностную самореализацию и профессиональное самоопределение.
Организаторы Конкурса:
Министерство просвещения Российской Федерации;
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» (ФГБОУ ДО ФЦДО).
Конкурс проводится при поддержке:
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева»;
Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина);
Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» – ИРЕА;
Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный исследовательский центр Всероссийский институт генетических ресурсов растений имени Н. И. Вавилова;
Федерального государственного бюджетного учреждения науки Главный ботанический сад имени Н.В. Цицина Российской академии наук;
Публично-правовой кампании «Российский экологический оператор»;
Государственной корпорации по космической деятельности «Роскосмос»;
Фонда содействия развитию экологического образования «ЭкоСтанция».
Участники Конкурса: обучающиеся образовательных организаций в возрасте от 10 до 18 лет, выполнившие исследовательскую или проектную работу в области фундаментальной, прикладной науки или технического творчества.
Сроки проведения: Конкурс проводится ежегодно в период с сентября по апрель текущего учебного года в три этапа:
I – муниципальный, региональный – с октября по январь;
II – федеральный заочный – с февраля по март;
III – федеральный очный (финальный) – апрель.
Номинации Конкурса:
Для обучающихся в возрасте от 10 до 13 лет:
«Юные исследователи» (учебные исследования или проектные работы, соответствующие тематическим направлениям номинаций Конкурса).
Для обучающихся в возрасте от 14 до 18 лет:
«Зоология и экология позвоночных животных;
«Зоология и экология беспозвоночных животных;
«Экспериментальная зоология»; «Ботаника и экология растений»;
«Микология, лихенология, альгология»; «Человек и его здоровье»;
«Ландшафтная экология и почвоведение»; «Палеонтология»;
«Экологический мониторинг»; «Геоинформатика»;
«Прикладная химия и биотехнологии»; «Клеточная биология, генетика»;
«Экология энергетики»; «Зеленая инженерия»; «Обращение с отходами».
Регистрация участников федерального заочного этапа проводится
в период с 1 декабря 2022 г. по 20 января 2023 г.
В соответствии с реализацией пункта 133 приказа Минпросвещения России от 31 августа 2021 г. № 616 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/2022 учебный год», в период со 2 по 09 апреля 2021 г. в дистанционном формате в форме видеоконференции проведен заключительный - финальный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия-2030» (далее – Конкурс «Открытия 2030»). На финале были представлены к защите 172 конкурсных работ (из них 9 - коллективных) от 51 субъекта Российской Федерации (14 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Кабардино-Балкарская Республика, Калмыкия, Карелия, Крым, Марий Эл, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Чувашская; 6 краев – Алтайский, Камчатский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский; 27 областей – Астраханская, Белгородская, Вологодская, Волгоградская, Воронежская, Владимирская, Ивановская, Калининградская, Кемеровская, Костромская Курская, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Пензенская, Псковская, Самарская, Свердловская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская; 3 города федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 1 автономный округ – ХМАО) и Луганской Народной Республики.
Участниками финала стали 181 обучающийся в возрасте от 12 до 18 лет): 169 – обучающиеся старшей возрастной группы; 12 – учащиеся средней возрастной группы.
В соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды «Открытия-2030» от 18/19.10.2021, решением жюри номинаций финального этапа и Оргкомитета Конкурса «Открытия 2030» были определены победители, призеры (2-е и 3-е место) и дипломанты в каждой из 17 номинаций. Результаты Конкурса утверждены приказом ФГБОУ ДО ФЦДО № 81-03-ОД от 18.04.2022.
Списки победителей, призеров и дипломантов прилагаются.
Все, другие участники, представившие свои работы на видеоконференции финального этапа, награждаются дипломом «за участие в Конкурсе «Открытия 2030». Списки участников прилагаются.
В соответствии с условиями Конкурса «Открытия 2030», руководители конкурсных работ победителей, призеров и дипломантов награждаются Грамотами.
Мероприятие по итогам Конкурса «Открытия 2030» проводилось 19 апреля 2022 г. Презентация и видеозапись мероприятия размещены на ссылке: https://vk.com/wall-163430479_25621
Ссылка на мастер-класс: «Современные этнографические исследования и их методы», Ляпаева Ольга Николаевна, заведующий отделом научно-просветительской работы МАУК «Архитектурно-этнографический музей-заповедник «Щелоковский хутор» г. Нижний Новгород
https://rutube.ru/video/08484e9365803d8e525e01743195ab42/
Ссылка на мастер-класс: «Научно-исследовательская деятельность как начало экологического пути современного школьника», м.н.с., к.б.н., Бобрик Анна Александровна, заместитель декана факультета почвоведения по работе со школьниками ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»
https://rutube.ru/video/513f4e6d398f5ee698f1463bb55f3700/
Ссылка на лекцию: «Современное состояние озера Байкал», Колобов Михаил Юрьевич, к.б.н., старший научный сотрудник кафедры общей экологии и гидробиологии МГУ им. М.В. Ломоносова
https://rutube.ru/video/e30ab103a75449690f83b4b253105b3d/
Оргкомитет поздравляет победителей, призеров и дипломантов Конкурса и руководителей их конкурсных работ и благодарит всех участников финала Конкурсе за большую и значимую исследовательскую и проектную деятельность. Желает новых идей, открытий, творческих успехов и побед!
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
для участников финальных этапов конкурсных мероприятий:
Всероссийский конкурс юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030»;
Всероссийский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос»
(с 13 по 16 апреля 2022 г.)
|
Дата: 13 апреля Время с 15:00 – 16:00 (по московскому времени) |
|
Мастер-класс: «Фольклор - неиссякаемый источник вдохновения. Варианты поиска достоверной информации и экологичное отношение к материалу в XXI веке» - Руденченко Кристина Михайловна, этномузыколог, арт-журналист, победитель и обладатель главного приза мэра Москвы в номинации «Соло» международного фестиваля «Московская весна a,capella» |
|
Дата: 14 апреля Время с 11:00 – 12:00 (по московскому времени) |
|
Мастер-класс: «Современные этнографические исследования и их методы» - Ляпаева Ольга Николаевна, заведующий отделом научно-просветительской работы МАУК «Архитектурно-этнографический музей-заповедник «Щелоковский хутор» г. Нижний Новгород |
|
Дата: 15 апреля Время с 12:00 – 13:00 (по московскому времени) |
|
Мастер-класс: «Научно-исследовательская деятельность как начало экологического пути современного школьника» - Бобрик Анна Александровна, к.б.н., м.н.с., зам. декана факультета почвоведения МГУ по работе со школьниками, ответственный за работу карбонового полигона «Чашниково» от факультета почвоведения МГУ им. М.В. Ломоносова |
|
Дата: 16 апреля Время с 11:00 – 12:00 (по московскому времени) |
|
Лекция: «Современное состояние озера Байкал» - Колобов Михаил Юрьевич, к.б.н., старший научный сотрудник кафедры Общей экологии и гидробиологии Биологического ф-та МГУ им. М.В. Ломоносова |
Основные хештеги мероприятий: #ДрузьяЗемли #ММР #ЮИОС
Пишите свои мнения, отзывы, впечатления о Конкурсе.
В соответствии с реализацией пункта 133 приказа Минпросвещения России от 31 августа 2021 г. № 616 «Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2021/2022 учебный год», руководствуясь Положением о Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» (утв. 18.10.2021), в период с 01 февраля по 28 февраля 2022 г. проведен федеральный заочный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» (далее – Конкурс «Открытия 2030»), подведены итоги.
Для участия в федеральном заочном этапе Конкурса «Открытия 2030» было заявлено 566 работ. Проведена экспертная оценка 564 конкурсных работ (исследований и проектов) из 75 субъектов Российской Федерации (19 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Дагестан, КБР, Бурятия, Калмыкия, Карелия, Коми, Крым, Марий Эл, Саха (Якутия), Татарстан, Тыва, Удмуртская, Хакасия, Чеченская, Чувашская; 8 краев – Алтайский, Камчатский, Краснодарский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский, Хабаровский; 43 областей – Амурская, Астраханская, Архангельская, Белгородская, Владимирская, Волгоградская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Иркутская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Кировская, Костромская, Курская, Ленинградская, Липецкая, Магаданская, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Орловская, Пензенская, Псковская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Свердловская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тульская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская; 3 город федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 2 автономных округа – ХМАО, ЯНАО) и Луганской Народной Республики.
Участниками Конкурса «Открытия 2030» стали обучающиеся в возрасте от 10 до 18 лет.
Работы федерального заочного этапа распределились по номинациям в следующем соотношении:
|
Наименование номинации |
Кол-во работ |
Статус |
|
|
победитель регион. этапа |
«самовыд-вижение» |
||
|
«Юные исследователи» |
87 |
70 |
17 |
|
«Ботаника и экология растений» |
70 |
64 |
6 |
|
«Зоология и экология беспозвоночных животных» |
40 |
38 |
2 |
|
«Зоология и экология позвоночных животных» |
35 |
30 |
5 |
|
«Микология, лихенология, альгология» |
31 |
31 |
– |
|
«Экспериментальная зоология» |
10 |
10 |
– |
|
«Палеонтология» |
11 |
11 |
– |
|
«Клеточная биология, генетика и биотехнология» |
28 |
22 |
6 |
|
«Ландшафтная экология и почвоведение» |
34 |
29 |
5 |
|
«Экологический мониторинг» |
72 |
65 |
7 |
|
«Обращение с отходами» |
31 |
25 |
6 |
|
«Человек и его здоровье» |
64 |
55 |
9 |
|
«Геоинформатика» |
11 |
9 |
2 |
|
«Зеленая инженерия» |
10 |
8 |
2 |
|
«Современная химия» |
11 |
9 |
2 |
|
«Экология энергетики» |
11 |
11 |
– |
|
«Микробиология, вирусология» |
8 |
7 |
1 |
|
Итого: |
564 |
494 |
70 |
В финал Конкурса прошла 181 конкурсная работа от 52 субъектов Российской Федерации (14 республик – Адыгея, Алтай, Башкортостан, Бурятия, Дагестан, Кабардино-Балкарская Республика, Калмыкия, Карелия, Крым, Марий Эл, Саха (Якутия), Татарстан, Удмуртская, Чувашская; 6 краев – Алтайский, Камчатский, Красноярский, Пермский, Приморский, Ставропольский; 28 областей – Астраханская, Белгородская, Вологодская, Волгоградская, Воронежская, Владимирская, Ивановская, Калининградская, Кемеровская, Костромская Курская, Московская, Мурманская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Пензенская, Псковская, Саратовская, Самарская, Свердловская, Тамбовская, Тверская, Томская, Тюменская, Ульяновская, Челябинская, Ярославская; 3 города федерального значения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь; 1 автономный округ – ХМАО) и Луганской Народной Республики.
Работы финалистов распределились по номинациям в следующем соотношении:
|
Наименование номинации |
Кол-во работ |
Статус |
|
|
победитель регион. этапа |
«самовыд-вижение» |
||
|
«Юные исследователи» |
12 |
10 |
2 |
|
«Ботаника и экология растений» |
12 |
11 |
1 |
|
«Зоология и экология беспозвоночных животных» |
12 |
11 |
1 |
|
«Зоология и экология позвоночных животных» |
12 |
10 |
2 |
|
«Микология, лихенология, альгология» |
12 |
12 |
– |
|
«Экспериментальная зоология» |
8 |
8 |
– |
|
«Палеонтология» |
8 |
8 |
– |
|
«Клеточная биология, генетика и биотехнология» |
12 |
9 |
3 |
|
«Ландшафтная экология и почвоведение» |
12 |
10 |
2 |
|
«Экологический мониторинг» |
12 |
10 |
2 |
|
«Обращение с отходами» |
12 |
9 |
3 |
|
«Человек и его здоровье» |
13 |
12 |
1 |
|
«Геоинформатика» |
11 |
9 |
2 |
|
«Зеленая инженерия» |
9 |
7 |
2 |
|
«Современная химия» |
11 |
9 |
2 |
|
«Экология энергетики» |
9 |
9 |
– |
|
«Микробиология, вирусология» |
4 |
4 |
– |
|
Итого: |
181 |
158 |
23 |
Список участников финала прилагается.
Финал Конкурса проводится в формате онлайн в период с 31 марта по 8 апреля 2022 г. Начало работы секций по номинациям – 9:30 по московскому времени.
Информационное письмо о проведении финального этапа Конкурса «Открытия 2030» с графиком проведения защиты работ будет направлено в ближайшее время в адреса региональных операторов и размещено на официальном сайте Федерального центра дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей (http://fedcdo.ru) и сайте Конкурса http://uios.fedcdo.ru/ в официальной группе «ВКонтакте» – «Федеральный детский эколого-биологический центр» (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Конкурса.
Проведение итогового мероприятия Конкурсов – «Открытия 2030» и «Моя малая родина: природа, культура, этнос», планируется 11 апреля 2022 года в онлайн формате.
Оргкомитет Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия 2030» информирует, что завершилась регистрация конкурсных работ участников федерального заочного этапа. Участники – учащиеся в возрасте от 10 - 18 лет из 73 субъектов Российской Федерации. Представлено 558 работ из них: 487 – работы победителей регионального этапа; 71 – работы участников категории-самовыдвиженцы.
Количество работ по номинациям распределилось в следующем соотношении:
|
Номинации |
Всего работ |
Из них победителей рег. этапа |
Из них участников-самовыдвиженцев |
|
«Юные исследователи» |
87 |
70 |
17 |
|
«Зоология и экология позвоночных животных» |
37 |
32 |
5 |
|
«Зоология и экология беспозвоночных животных» |
40 |
38 |
2 |
|
«Экспериментальная зоология» |
7 |
7 |
- |
|
«Ботаника и экология растений» |
67 |
61 |
6 |
|
«Микология, лихенология, альгология» |
32 |
32 |
- |
|
«Микробиология, вирусология» |
9 |
9 |
- |
|
«Человек и его здоровье» |
63 |
54 |
9 |
|
«Ландшафтная экология и почвоведение» |
34 |
29 |
5 |
|
«Палеонтология» |
11 |
11 |
- |
|
«Экологический мониторинг» |
71 |
63 |
8 |
|
«Геоинформатика» |
10 |
8 |
2 |
|
«Современная химия» |
11 |
9 |
2 |
|
«Клеточная биология, генетика и биотехнология» |
28 |
22 |
6 |
|
«Экология энергетики» |
11 |
11 |
- |
|
«Зеленая инженерия» |
10 |
8 |
2 |
|
«Обращение с отходами |
30 |
24 |
6 |
Федеральный заочный этап проводится с 01.02 по 28.02.2022 – экспертная оценка и отбор участников финала.
Результаты будут размещены на сайте Конкурса – 05.03.2022
Проведение финала планируется в формате онлайн – с 30 марта 2022 г.
30 марта 2021 г. в онлайн формате прошло мероприятие, посвященное подведению итогов заключительных этапов Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия-2030» и Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» (далее – Конкурс "Открытия 2030" и Конкурс ММР). Объявлены победители, призеры и дипломанты Конкурсов "Открытия 2030" и ММР. Конкурс "Открытия 2030" объединил более 10 тысяч школьников. На федеральный заочный этап было представлено 559 работ из 69 субъектов Российской Федерации. Участниками Конкурса ММР стали более 5 тысяч школьников, на федеральный заочный этап было представлено 338 работ из 58 субъектов Российской Федерации. Защиты работ на финальном этапе прошли в онлайн-формате. Списки победителей и призеров финальных этапов обоих конкурсов – в презентации. Позже на сайтах Конкурсов будут размещена видеозапись мероприятия.
В соответствии с Планом мероприятий Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Федеральный детский эколого-биологический центр» на 2020/2021 учебный год, утвержденным приказом № 106/2 от 07.09.2020, в период с 19 марта по 29 марта 2021 г. в дистанционном формате в форме видеоконференции проведен заключительный - финальный этап Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды «Открытия-2030» (далее – Конкурс «Открытия 2030»). На финале были представлены к защите 148 конкурсных работ (из них 8 - коллективных) от 53 субъектов Российской Федерации (12 республик, 7 краев, 30 областей, 1 – автономный округ, 3 города федерального значения) и Луганской Народной Республики.
Участниками финала стали 156 обучающихся в возрасте от 12 до 18 лет): 134 – обучающихся старшей возрастной группы; 19 – учащихся младшей возрастной группы; 3 – педагога дополнительного образования.
В соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе юных исследователей окружающей среды «Открытия-2030» от 18.09.2020, решением жюри номинаций финального этапа и Оргкомитета Конкурса «Открытия 2030» были определены победители, призеры (2-е и 3-е место) и дипломанты в младшей возрастной группе и в каждой номинации старшей возрастной группы.
Списки прилагаются (утверждены приказом ФГБОУ ДО ФЦДО № 89 от 29.03.2021, приложения 2, 3).
Все, другие участники, представившие свои работы на видеоконференции финального этапа, награждаются дипломом «за участие в Конкурсе «Открытия 2030».
Списки прилагаются (утверждены приказом ФГБОУ ДО ФЦДО № 89 от 29.03.2021, приложение 4).
Руководители конкурсных работ победителей, призеров и дипломантов Конкурса «Открытия 2030» награждаются Грамотами (списки утверждены приказом ФГБОУ ДО ФЦДО № 89 от 29.03.2021, приложение 5).
Мероприятие по итогам Конкурса «Открытия 2030» проводилось 30 марта 2021 г. Презентация и видеозапись мероприятия размещены на сайте Конкурса http://uios.fedcdo.ru/, в официальной группе «ВКонтакте» – «Федеральный детский эколого-биологический центр» (https://vk.com/ecobiocentre), а также на официальных сайтах и в группах в социальных сетях региональных операторов Конкурса.
Оргкомитет поздравляет победителей, призеров и дипломантов Конкурса и благодарит всех участников финала Конкурсе за большую и значимую исследовательскую и проектную деятельность. Желает каждому из участников уверенности в достижении поставленной цели. Новых идей, открытий, творческих успехов и побед!
Отдельные слова благодарности педагогам, принимавшим участие в номинации «Лучшие образовательные практики» за их творческий вклад в обновление содержания сферы дополнительного образования. Желает вам, уважаемые коллеги, доброго здоровья, и признания во всех ваших творческих делах.
Список старшей группы Конкурса ЮИОС
© ФГБОУ ДО ФЦДО 2019 г.
Официальные хештеги Конкурса #ЮИОС2021, #ДрузьяЗемли